TEORÍA COGNITIVA Y DEL CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJE DE JEAN PIAGET

JEAN PIAGET asume que la inteligencia es una capacidad y el pensamiento es una facultad. Ambos son invariables como potencialidad universal, que evolucionan progresivamente en la medida que evolucionan genética-mente la personalidad del sujeto.

PROCESO DE DESARROLLO INTELECTUAL DE JEAN PIAGET

• Etapa sensorimotriz (0-24 meses). La conducta del niño es esencialmente motora no hay representación interna de los acontecimientos internos, ni pieza mediante conceptos.
• Etapa pre operacional (2-7 años).
• Etapa operacional concreta(7-12 años)
• Etapa operacional formal (12 años a más)